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By Ana María Aranda Hernando

Este libro está concebido para su uso como guide de aprendizaje de las Ciencias Sociales para los Grados de Maestro de Educación Infantil. Los contenidos se han estructurado en tres bloques temáticos para facilitar l. a. comprensión y el aprendizaje de los mismos. Así, en l. a. primera parte se estudia el aprendizaje de las Ciencias Sociales y los angeles formación de maestros de educación infantil. A continuación, en l. a. segunda parte, se trata el aprendizaje y l. a. enseñanza de las Ciencias Sociales en los angeles escuela infantil y, finalmente, en los angeles tercera parte se aborda l. a. programación del aprendizaje de las Ciencias Sociales en los angeles escuela infantil.
Cada capítulo comienza con un caso genuine o un texto alusivo al contenido del mismo, seguido de una reflexión para abordarlo con interés. Se continúa con el enunciado de los objetivos específicos del capítulo, y en su formulación se relacionan con las competencias específicas de forma más detallada. Asímismo, se proponen diversos ejemplos y documentos que ilustran los angeles teoría allí expuesta, y se aconseja los angeles lectura de algunos artículos relativos al tema que se desarrolla.

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Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil (Spanish Edition) by Ana María Aranda Hernando


by Christopher
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